-Formar con sólidos conocimientos en los principios de las ciencias exactas físicas y naturales, a la luz de los lineamientos del PEUL y el EFL
-Consolidar una actitud crítica frente al conocimiento científico entre los estudiantes a fin de que indaguen por la esencia de los fenómenos y se estimule en ellos la capacidad de asombro.
-Dinamizar procesos de investigación que aporten soluciones económicamente viables, ecológicamente favorables y política y socialmente impactantes, a los problemas de las comunidades de interés.
-Generar un pensamiento científico que aliente en los estudiantes una conciencia ecológica que les permita el uso razonable de los recursos a su alcance.